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AKTUALISIERT AM 02.09.2021-15:15

Kinder und Computerspiele

Videospiele und digitale Medien spielen im Leben vieler Kinder eine große Rolle. Umfragen zeigen, dass kleine Kinder (im Alter von 2 bis 4 Jahren) durchschnittlich etwa 20 Minuten pro Tag Videospiele spielen. Diese nimmt mit zunehmendem Alter der Kinder zu.
Kinder im Alter von 5-8 Jahren spielen durchschnittlich etwa 40 Minuten pro Tag und Kinder im Alter von 8-12 Jahren spielen durchschnittlich etwa 80 Minuten pro Tag. Einige Schulen nutzen die Popularität von Videospielen und nehmen Lernvideospiele in ihren Unterricht auf. Eine Schule hat sogar einen ganzen Lehrplan entwickelt, der auf Videospiel und Design basiert. Trotz der Popularität von Videospielen und der zunehmenden Verwendung in der Bildung gibt es noch relativ wenig Forschung zu ihren positiven und negativen Auswirkungen auf das Gehirn von Kindern.

Was haben die Forscher untersucht?
Diese Forscher sammelten Daten aus zuvor veröffentlichten Studien, um zu sehen, ob es Trends im Zusammenhang mit den Auswirkungen des Spielens von Videospielen auf Kinder gibt. Anschließend beschreiben sie Empfehlungen für Richtlinien zur Verwendung von Videospielen im Bildungsbereich.

Was haben sie gefunden?
Die Forscher fanden heraus, dass interaktive und lehrreiche Videospiele und Apps sich positiv auf die Gehirnentwicklung von Kindern auswirkten. Gewalttätige und ausschließlich unterhaltsame Medien wirkten sich jedoch negativ auf die kindliche Gehirnentwicklung aus.

Eine Studie zeigte, dass Lernspiele Vorschulkindern helfen können, Programmieren, Lesen und Schreiben zu lernen und mathematische Fähigkeiten zu erlernen. Eine andere Studie, die sich auf Charaktere in Lernspielen konzentrierte, zeigte, dass eine starke Bindung zu einer Spielfigur das Lernen des Kindes verbessern kann. Eine Studie, die sich mit Spielen befasste, die Bewegung und Bewegung beinhalteten, genannt „Exergames“, ergab, dass die Spiele dazu beitragen können, die Entscheidungsfindung von Kindern und die allgemeinen Hauptfunktionen des Gehirns zu verbessern.

Viele Studien haben sich mit den Auswirkungen beschäftigt, die Eltern auf das Lernen von Kindern haben können, wenn sie mit ihnen pädagogische Fernsehsendungen schauen. Wenn Eltern die Inhalte mit ihrem Kind ansehen und mit ihnen interagieren (z. B. indem sie Fragen stellen und richtige Antworten loben), lernen Kinder besser aus dem Programm. Als Ergebnis dieser Forschung ermutigt die American Academy of Pediatrics Eltern, sich mit ihren Kindern Bildungssendungen anzusehen. Jetzt werden Eltern ermutigt, mit ihren Kindern pädagogische Videospiele zu spielen, um ihr Lernen zu verbessern.

Der Großteil der Forschung zu Videospielen wurde mit kleinen Kindern und Jugendlichen durchgeführt. Die Autoren stellen fest, dass sehr wenig über die Auswirkungen von Videospielen in der mittleren Kindheit (6-12 Jahre) bekannt ist, und sie ermutigen zu mehr Forschung.

Was soll ich mitnehmen?
Insgesamt zeigt die Forschung, dass Lernvideospiele für die Gehirnentwicklung und das Lernen von Kindern nützlich sind. Als Eltern können Sie die folgenden Dinge tun, um das Lernen Ihrer Kinder beim Spielen von Videospielen zu fördern:

Ermutigen Sie Ihr Kind, lehrreiche Videospiele zu spielen, anstatt nur unterhaltsame und/oder gewalttätige Spiele zu spielen.
Interagieren Sie mit Ihrem Kind während des Spiels. Sie können mit Ihrem Kind spielen oder ihm zuschauen und interagieren, indem Sie Fragen stellen und es loben, wenn es etwas richtig macht.
Finde Spiele mit zuordenbaren Charakteren. Wenn Kinder eine Bindung zu den Charakteren aufbauen können, können sie besser lernen und bessere soziale Fähigkeiten entwickeln.
Finden Sie Übungsvideospiele, die Ihrem Kind helfen, sich zu bewegen und gleichzeitig seine allgemeine Gehirnfunktion zu verbessern.

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